缘分就是如此奇妙。在黄浦区蓬莱路第二小学就读时，男生田海霖曾经在中共一大会址纪念馆担任过小讲解员；今天，作为上海市大同中学高二的一名学生，他和同学们走入了中共一大纪念馆，并在展厅内齐声高歌《游击队歌》。05后少年们的身旁，是国家一级文物——贺绿汀先生的《游击队歌》创作原稿。“与历史近距离对话非常亲切，唱的时候也感觉自己越唱越有激情。”田海霖说。
中共一大纪念馆保存的贺绿汀《游击队歌》手稿
让05后少年产生如此感慨的，是黄浦区教育局和中共一大纪念馆从上月起开启的“树德课堂·红色周一大思政课”。把课堂搬进展馆，把课程上到心里。利用中共一大纪念馆周一闭馆日，黄浦区组织全区中小学生陆续走进场馆，开展沉浸式学习。今天上午，上海市大同中学师生在此开启高中版首课。语文、历史、思想政治、音乐四门学科在不同展区开讲。
周一的中共一大纪念馆，空荡安静。《国际歌》和《游击队歌》的歌声从展厅深处传来，如同是历史的回响。展柜内，贺绿汀先生的《游击队歌》创作原稿已泛黄。“手稿上的每一个音符都来自硝烟弥漫的抗日战场，写尽了国家命运背后无数的牺牲和奋斗，也承载着革命将士的希冀和梦想……”展柜旁，中共一大纪念馆讲解员向大家讲述了展品背后的故事——淞沪会战爆发后，贺绿汀随上海文化界救亡演剧队到各地宣传抗日，目睹山河破碎，也被中国共产党领导的抗日武装英勇顽强的事迹所触动，一气呵成创作了《游击队歌》，很快成为鼓舞将士士气的“战歌”。然而，1949年解放前夕，贺绿汀返回阔别多年的上海，火车遭到轰炸，他的衣物、乐谱全部丢失，《游击队歌》原稿却因被他贴身珍藏躲过一劫。如今，这份贺绿汀先生当年捐赠的手稿被中共一大纪念馆珍藏，是国家一级文物。声音铿锵，体现出战士的英勇；音符跳跃，表现出游击队的灵活……在蔡小峰的引导和指挥下，同学们的合唱渐入佳境。弹起琴，打起鼓，摇起铃鼓，吹起单簧管，一支现场小乐队很快组建起来，和着歌声，重现了当年战士们在险境中始终乐观向上的情绪。“希望给予学生一种特殊的现场体验，一起唱响熟悉的旋律，让同学们在歌声中感受革命岁月中的激情和力量。”蔡小峰说。
音乐课上，学生们在老师的带领下饱含热情地演绎《游击队歌》摄影：陶磊
“中国共产党成立于1921年7月23日，为什么7月1日是党的诞生纪念日？7月1日的由来是什么？7月23日又是如何确定的呢？”历史教师顾博凯提出的这个问题，激发了同学们的探知欲。大家按照分组，拿着任务单，从身边触手可及的史料中，抽丝剥茧，寻找答案。“要注意史料的出处、作者、形成时间，思考其可靠性。”顾老师提醒着大家。同学们找到了早期共产党人的书信手稿、回忆录等，但是根据这些史料，似乎还是难精确到“7月23日”这个日期。顾老师为大家补充了一份关键史料——共产国际俄文档案《中国共产党第一次代表大会》，把书信中模糊的记载和共产国际的档案做了对比和互证，历史的真相终于渐渐浮出水面。“历史结论往往需要多种史料相互印证、补充，形成完整的证据链。正是通过这样严谨细致、实事求是的史学工作，我们才能越来越接近历史的真相。在党的诞生地，我们亲身实践了探寻历史真相的科学方法。希望同学们能将这种求真务实的精神运用到今后的学习和生活中。”顾博凯对同学们说。
历史课上，学生们带着老师的问题，在展馆里寻找答案 摄影：陶磊
“看万山红遍，层林尽染;漫江碧透，百舸争流……”在“主义的抉择”展厅，同学们齐诵毛泽东创作于1925年的《沁园春·长沙》，秋天的壮阔画卷似乎在眼前铺陈开来。然而，话锋一转，语文老师郦寅提问，“面对‘万类霜天竞自由’的壮丽生机，诗人为何心生‘怅寥廓’之叹？”在一番讨论之后，她又请同学们在中共一大纪念馆中寻找相关资料，结合古文词典里的解释，思考“怅”字传递的情绪。很快，有同学悟出了“怅”字的精妙——这不是个人之怅，不能简单理解为惆怅或忧郁，它既包含对民族前途的深切关怀，也透露出诗人内心亟待行动、誓要扭转乾坤的迫切感。随后，郦寅请出AI数字人扮演青年毛泽东，发出“谁主沉浮”之问，并邀请三个历史探寻小组各领取一张“时空卡片”，结合不同时代背景，给出自己的答案。郦寅布置了课后作业，或创作一首《沁园春·青春》，或设计一张主题海报，或录制一段5分钟的朗诵视频，选择一首最能激励自己的毛泽东诗词，并简要阐述理由。更重要的作业，则留在心底——思考作为当代青年，应该如何在新时代继续贡献“浪遏飞舟”的青春力量。
学生们在展馆里上语文课《沁园春·长沙》 摄影：陶磊
中共一大纪念馆展示了《共产党宣言》的72种版本，如同在进行一场信仰的接力，也折射出中国共产党人的初心和使命。思政课教师张铭荃通过一封俞秀松的信，启发同学们思考，与其他救国思潮相比，马克思主义呈现出哪些不同特点？为什么它能吸引当时一大批先进知识分子？同学们在老师提供的资料单上，圈划《共产党宣言》核心观点，思考作为新时代青年，应当如何选择与坚守。青春的声音在展厅回荡，仿佛与百年前的初心隔空呼应。
思想政治课上，学生在参观展品 摄影：陶磊
新民晚报记者从黄浦区教育局了解到，为确保高中版课程高质量落地，黄浦区教育局联合中共一大纪念馆、试点高中学校，围绕课程内容、参观动线、史料适配、探究任务设计等环节进行了多轮研磨，并同步开发了配套研学手册、任务打卡、课题研究等拓展载体。未来，这些课程将作为“样板课”向全区高中推广。从小学的“启蒙认知”到初中的“情感认同”，再到高中的“理性思辨”，随着小初高三个学段首课的相继完成，该课程体系已实现基础教育全学段贯通。下一步，黄浦区将推动在全区所有学校实现常态化、全覆盖实施，并鼓励各校结合自身特色，开发更多具有校本个性的主题课程，让红色教育在“全覆盖”中呈现“一校一貌”的生动局面。
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